Akkor visszatérek az eredeti problémakörhöz 
Nem a szótagolásos olvasással van a problémám, hanem azzal, hogy 3.-os gyerekeknek a folyóíráson lévő szótagolást próbálják tolni ezerrel.
| MCSE+M/S, MCITP, VCP6.5-DCV - ''Life can be hard, but Scooter is harder :)'
