Hirdetés

Új hozzászólás Aktív témák

  • ladybug

    őstag

    válasz emvy #81376 üzenetére

    Amit írsz, nagyon érdekes és a bölcsődés-óvodás “oktatás” gyakorlatilag erre épül. Hagyd játszani, mert a játékkal/játékban tanul meg nagyon sok mindent. A szociális kapcsolatokat is.

    Az iskola számomra az a hely, ahol minél idősebb lesz a gyerek, annál jobban elveszti a motivációját. A jegyek, minősítések megölik a motivációt, illetve egy mesterséges “triggert” hoznak létre a gyerekben.
    Ezt az egész világon problémásnak látom.

    Értem, hogy vannak alapok, amiket tanuljon meg -írni, olvasni, számolni -, de utána valahogy másképp kellene működnie a dolognak. Nem a tehetségek és képességek alapján folyik az oktatás. Ezért van az, hogy a 4. után olyan nehezen motiválhatók a gyerekek. 9-10 éves koráig megvan bennük a természetes tudásvágy, aztán egyre jobban kiöljük belőlük és a “kötelező tananyag” és/vagy “alapfokú ismeretek” címszó alatt futtatva a tanítást.

Új hozzászólás Aktív témák

Hirdetés