Aktív témák

• #25 corm senior tag

  2005-05-31 11:43:44 #25

  Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra

  Privát üzenet küldése

  

  corm

  senior tag

  Azért érzitek, hogy a topicnyitónak milyen fontos is ez a dolog

• #9 corm senior tag faster #8

  2005-05-30 14:25:51 #9

  Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra

  Privát üzenet küldése

  

  corm

  senior tag

  válasz faster #8 üzenetére

  Az osztály és objektumdiagram része még egyszerű, áttekinthető és lerí róla, hogy mi hogyan. Még laikusok is megértik, a többi már nem annyira egyszerű és sokféle van
  
  Lufee: elinduláshoz: ugye adott a számológép, ez egy külön osztály. Ennek részei a gombok, a regiszter, ileltve egy óra, ami méri a 10 másodpercet. Ezeket szépen fel kell venni az osztálydiagramban, mindegyik gombnak lesz nyilván megnyom metódusa, az órának eltelt a 10 perc stb... Aztán ezeket egyszer példányosítod és megrajzolod a zojjektumdiagramot. Ezután jöhet az állapotdiagram amben az egyes objektumok metódusainak következményiet kell szemléltetned pléldául így: kezdőállapot: számológép kikapcsolva-------/Ongomb.megnyom-------> számológép bekapcsolva. A szekvenciadiagramban pedig a számológép egy adott működését kell szemléltetni ''életvonalak'' vagy miarákok segítségével. például ha megnyomod az on gombot akkor a számológép aktív állapotba kerül, ha az offot nyomod meg akkorpedig kikapcsol, vagyis inaktív lesz. Lehet ezt már tudod, akkor bocsánat de eddig semmi olyasmit nem írtál ami arra utalt volna, hogy már foglalkozál a témával

Aktív témák