Új hozzászólás Aktív témák

• #144 #35193216 törölt tag bambano #127

  Új Válasz 2015-09-29 22:50:18 #144

  Új hozzászólás

  Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra

  

  #35193216

  törölt tag

  válasz bambano #127 üzenetére

  Én például szoftverfejlesztő akartam lenni már általános iskolás koromban is, aztán persze lettem is, és ennek megfelelően mikor választani kellett gimiben 2 tárgyat emelt szintű előkészítőre, akkor értelemszerűen az informatikát és az angolt választottam, mivel már volt némi elképzelésem a szoftverfejélesztésről, és ezek tűntek leghasznosabbnak, és ezt ma is így gondolom. A matek emelt szintű előkészítőre, ami amúgy másik suliban volt, emellett bejártam volna, de ütközött, így nem tudtam, viszont 12. osztályban bejártam a 11-edikesekére, ahol épp eljutottunk a deriválásig, mikor vége lett az évnek. Így nem tudtam deriválni, mikor egyetemre mentem. Ott aztán az első félévben csak néztem matematikai analízisből, mert az előadásoknak egyáltalán nem volt célja az, hogy bármit is megértsünk, de elvben nem kellett volna eleve tudni a deriválást, mert 1. féléves anyag volt, ahogy az integrálás is, viszont akik eleve tanulták, azok abból a szempontból előnyben voltak, hogy már értették. Végül úgy oldottam meg, hogy egy nyugdíjas profhoz jártam magánórára, így viszont a legjobb ZH-kat írtam a csoportban. De nyilván nekem nem kellett volna infós szakra mennem, hiszen nem voltam előrelátóan matek faktos...

• #143 #35193216 törölt tag Blindmouse #132

  Új Válasz 2015-09-29 22:37:44 #143

  Új hozzászólás

  Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra

  

  #35193216

  törölt tag

  válasz Blindmouse #132 üzenetére

  A logikát követve pont hogy az lenne elvárható mondjuk egy programtervező informatikus szakon, hogy a programozás alapjaival már tisztában legyen a jelentkező, de azt meg mégsem várják el (és emellett informatika emelt szintű tananyag). Mondjuk a deriválást sem kell alapból tudni, mert oktatják minden hazai egyetemen, persze oktató függő, hogy milyen minőségben.

• #120 #35193216 törölt tag janeszgol #111

  Új Válasz 2015-09-28 15:18:17 #120

  Új hozzászólás

  Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra

  

  #35193216

  törölt tag

  válasz janeszgol #111 üzenetére

  Igazából a félbehagyósdi a legdrágább szakokon necces. Mondjuk adott egy orvostanhallgató, egy évet már járt egyetemre, pár tárgyat bukott, de nem tudja, hogy a 2., 3. éves tárgyakat meg tudja-e majd csinálni. Ha nem tűl tehetős a családja, akkor egy életre tönkreteszi magát anyagilag, ha rosszul dönt, mert úgy dönt, hogy folytatja, aztán valamiért mégsem tudja elvégezni. Ugyanis 1,2 misi körül van egy félév.

• #119 #35193216 törölt tag janeszgol #111

  Új Válasz 2015-09-28 15:08:53 #119

  Új hozzászólás

  Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra

  

  #35193216

  törölt tag

  válasz janeszgol #111 üzenetére

  Nem, nem része hivatalosan a tantervnek, nem tudom mikor került ki, de már a 90-es években sem volt az, 2005 óta pedig deklaráltan emelt szintű tananyag. Ettől fügfetlenül jobb gimnáziumokban tanítják, matekos osztályokban biztosan.

Új hozzászólás Aktív témák